jueves, 22 de noviembre de 2012

FORO


DESCRIPCIÓN

Los foros de discusión son sin duda una de las herramientas más tradicionales para la colaboración on-line. Son asíncronos, permitiendo la participación en discusiones y debates a los usuarios con independencia de su horario de conexión. Este hecho tiene también implicaciones en la naturaleza de los mensajes remitidos, puesto que al no tratarse de un medio en tiempo real permite una mayor reflexión previa al envío de nuestras aportaciones.Ventajas de los foros:· Suministran temas para estructurar la interacción. De este modo, se puede acceder a los aportes de distintos participantes y debatir en forma organizada.· Dado que también mantienen un registro de los intercambios de mensajes pasados y presentes, son ideales como herramienta de evaluación del trabajo y participación de los temas en los diferentes temas planteados.· Cada conferencia tiene su facilitador. Esto contribuye a asegurar que los participantes reciban respuestas adecuadas a sus aportes y consultas.· La posibilidad de retroalimentar los aportes de otros, ofrece la posibilidad de co-evaluar las opiniones de compañeros.





EVIDENCIA


ENLACE AL BLOG

REFLEXIONES

Este recurso me pareció muy interesante, no había tenido la oportunidad de manejarlo, aunque ya lo conocía, desconocía cómo comenzar a usarlo. Por medio del blog podemos enriquecer nuestra práctica docente  ya que podemos desarrollar la reflexión, la investigación, la comunicación, etc., en nuestros alumnos haciendo buen uso del mismo, siempre tomando en cuenta el objetivo que se busca.

AUTOEVALUACIÓN

En base a la entrega en tiempo y forma..................................10, pero en base al dominio y uso del mismo............................. 7.

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